Παρασκευή, 1 Αυγούστου 2014

Αύγουστος - Νίκος Καζαντζάκης


Νίκος Καζαντζάκης

[Ο γιος]

image267
Τα αποσπάσματα που ακολουθούν ανήκουν στο Δ' κεφάλαιο του πολύ γνωστού μυθιστορήματος του μεγάλου Κρητικού λογοτέχνη Αναφορά στον Γκρέκο. Το έργο αυτό κυκλοφόρησε το 1961, μετά το θάνατο του συγγραφέα, και αποτελεί τη λογοτεχνική αυτοβιογραφία του.

image268Αύγουστος ήταν για μένα, όταν ήμουν παιδί, κι είναι ακόμα, ο πιο αγαπημένος μου μήνας· αυτός φέρνει, μαθές*, τα σταφύλια και τα σύκα, τα πεπόνια, τα καρπούζια· τον ονομάτισα Άγιον Αύγουστο· αυτός ο προστάτης μου, έλεγα, σε αυτόν θα κάνω την προσευκή μου· όταν θέλω τίποτα, από αυτόν θα το ζητώ, κι αυτός θα το ζητήσει από το Θεό, κι ο Θεός θα μου το δώσει. Και μια φορά πήρα νερομπογιές και τον ζωγράφισα: Έμοιαζε πολύ του παππού μου του χωριάτη· τα ίδια κόκκινα μάγουλα, το ίδιο φαρδύ χαμόγελο, μα ήταν ξυπόλυτος μέσα σ' ένα πατητήρι και πατούσε σταφύλια, και τα πόδια του ως τα γόνατα κι ως πάνω στα μεριά τα 'χα ζωγραφίσει κόκκινα από το μούστο· κι είχα στεφανώσει το κεφάλι του με κληματόφυλλα. Όμως κάτι του 'λείπε· μα τι; Τον κοίταξα καλά καλά και του 'βαλα δυο κέρατα στο κεφάλι, ανάμεσα στα κληματόφυλλα, γιατί το μαντίλι που φορούσε ο παππούς μου έκανε δεξά και ζερβά δυο μεγάλους κόμπους σαν κέρατα.
Από τη στιγμή που τον ζωγράφισα και στερέωσα το πρόσωπο του, στερεώθηκε και μέσα μου η εμπιστοσύνη μου σε αυτόν, και κάθε χρόνο τον περίμενα να 'ρθει, να τρυγήσει τ' αμπέλια της Κρήτης, να πατήσει τα σταφύλια και να κάμει το θάμα του, να βγάλει από τα σταφύλια κρασί. Γιατί, θυμούμαι, το μυστήριο τούτο με τυράννησε πολύ —πώς μπορεί να γίνει το σταφύλι κρασί· μονάχα ο Αγιος Αύγουστος μπορούσε να κάμει ένα τέτοιο θάμα· κι έλεγα: Αχ, να τύχαινε να τον συναπαντήσω μια μέρα στο αμπέλι που είχαμε απόξω από το Μεγάλο Κάστρο και να τον ρωτήσω να μου πει το μυστικό. Τι 'ναι το θάμα τούτο δεν καταλάβαινα. Η αγουρίδα γίνεται σταφύλι, το σταφύλι γίνεται κρασί, το κρασί το πίνουν οι ανθρώποι και μεθούνε· γιατί μεθούνε; Όλα αυτά μου φαίνουνταν μυστήρια φοβερά, και μια φορά που ρώτησα τον πατέρα μου, αυτός μάζεψε τα φρύδια: «Μη φυτρώνεις εκεί που δε σε σπέρνουν!», μου αποκρίθηκε.
Τον Αύγουστο ξάπλωναν και στους οψιγιάδες* τα σταφύλια, να τα ξεράνει ο ήλιος να γίνουν σταφίδα. Μια χρονιά είχαμε πάει στο αμπέλι μας και μέναμε στο εξοχικό μας σπιτάκι· ο αγέρας μύριζε, η γης καίγουνταν, τα τζιτζίκια καίγουνταν κι αυτά, σα να κάθουνταν απάνω σε κάρβουνα αναμμένα.
Τη μέρα εκείνη, της Κοίμησης της Παναγιάς, 15 Αυγούστου, οι εργάτες δε δούλευαν κι ο πατέρας μου κάθουνταν στη ρίζα μιας ελιάς και κάπνιζε· είχαν έρθει γύρα οι γειτόνοι, που είχαν απλώσει κι αυτοί τη σταφίδα τους, κάπνιζαν πλάι στον πατέρα μου, αμίλητοι. Φαίνουνταν στενοχωρημένοι. Όλοι είχαν καρφώσει τα μάτια σ' ένα συννεφάκι που 'χε προβάλει στον ουρανό, κατασκότεινο, βουβό, και προχωρούσε. Είχα καθίσει κι εγώ κοντά στον πατέρα μου και κοίταζα το σύννεφο· μου άρεσε· σκούρο μολυβί, χνουδάτο, κι ολοένα μεγάλωνε, άλλαζε πρόσωπο και κορμί, πότε σα γεμάτο ασκί, πότε σα μαυροφτέρουγο όρνιο και πότε σαν τον ελέφα που είχα δει ζωγραφιά· κουνούσε την προβοσκίδα του κι έψαχνε ν' αγγίξει κάτω της γης. Αεράκι χλιαρό φύσηξε, τα φύλλα της ελιάς ανατρίχιασαν. Ένας γείτονας πετάχτηκε όρθιος, άπλωσε το χέρι κατά το σύννεφο που προχωρούσε.
—  Ανάθεμά το, μουρμούρισε, ο Θεός να με βγάλει ψεύτη, φέρνει τον κατακλυσμό!
—  Δάγκασε τη γλώσσα σου, του 'καμε ένας γέρος θεοφοβούμενος, δε θα το αφήσει η Παναγιά· σήμερα είναι της χάρης της.
Ο πατέρας μου έγρουξε*, μα δεν έβγαλε άχνα· πίστευε στην Παναγιά, μα δεν πίστευε πως η Παναγιά μπορεί να κουμαντάρει τα σύννεφα.
Εκεί που μιλούσαν, ο ουρανός σκεπάστηκε· οι πρώτες στάλες, χοντρές, ζεστές, άρχισαν να πέφτουν. Τα σύννεφα χαμήλωσαν, κίτρινες βουβές αστραπές καταξέσκιζαν τον ουρανό.
—  Παναγιά μου, φώναξαν οι γειτόνοι, βοήθεια!
Όλοι πετάχτηκαν απάνω, κατασκόρπισαν, καθένας έτρεχε κατά το αμπέλι του, όπου είχε απλώσει τη σταφίδα της χρονιάς· κι ως έτρεχαν, ολοένα και σκοτείνιαζε ο αγέρας, κρεμάστηκαν μαύρες πλεξούδες από τα σύννεφα, ξέσπασε η μπόρα. Γέμισαν τ' αυλάκια, πήραν να τρέχουν οι δρόμοι σαν ποταμοί, φωνές ακούστηκαν γοερές από το κάθε αμπέλι. Άλλοι βλαστημούσαν, άλλοι φώναζαν την Παναγιά να τους λυπηθεί, να βάλει το χέρι της, και στο τέλος θρήνος ξέσπασε πίσω από τις ελιές στο κάθε αμπέλι.
Ξέφυγα από το σπιτάκι, έτρεξα μέσα στη νεροποντή, παράξενη χαρά με είχε συνεπάρει, σα μεθύσι.
Είχα φτάσει ως το δρόμο, δεν μπόρεσα να τον περάσω, ήταν ποταμός, και στάθηκα και κοίταζα: Μαζί με τα νερά κυλούσαν αγκαλιές αγκαλιές τα μεσοξεραμένα σταφύλια, ο μόχτος της χρονιάς, έτρεχαν κατά τη θάλασσα και χάνουνταν. Ο θρήνος δυνάμωνε, μερικές γυναίκες είχαν χωθεί ως τα γόνατα μέσα στα νερά και μάχουνταν να περισώσουν λίγη σταφίδα· άλλες, όρθιες στην άκρα του δρόμου, είχαν βγάλει τις μπολίδες τους* και συρομαδιούνταν*.
Είχα γίνει μουσκίδι ως το κόκαλο· πήρα δρόμο κατά το σπιτάκι και μάχουμουν* να κρύψω τη χαρά μου· βιάζουμουν να δω τι θα 'κανε ο πατέρας μου· θα 'κλαίγε, θα βλαστημούσε, θα φώναζε; Περνώντας από τον οψιγιά είδα πως όλη μας η σταφίδα είχε φύγει.
Τον είδα να στέκεται στο κατώφλι, ακίνητος, και δάγκανε τα μουστάκια του. Πίσω του, όρθια, η μητέρα μου έκλαιγε.
—  Πατέρα, φώναξα, πάει η σταφίδα μας!
—  Εμείς δεν πάμε, μου αποκρίθηκε· σώπα!
Ποτέ δεν ξέχασα τη στιγμή ετούτη· θαρρώ μου στάθηκε στις δύσκολες στιγμές της ζωής μου μεγάλο μάθημα· αναθυμόμουν τον πατέρα μου ήσυχο, ασάλευτο, να στέκεται στο κατώφλι, μήτε βλαστημούσε μήτε παρακαλούσε μήτε έκλαιγε· ασάλευτος κοίταζε τον όλεθρο κι έσωζε, μόνος αυτός, ανάμεσα σε όλους τους γειτόνους, την αξιοπρέπεια του ανθρώπου.
image269 
Θεόφιλου Χατζημιχαήλ, Βάκχος. Θεός του οίνου. Θεός των αρχαίων (Θεόφιλος. Ζωγραφικοί πίνακες, Δήμος Μυτιλήνης - Μουσείο Θεοφίλου)

* μαθές: βέβαια * στους οψιγιάδες (ο οψιγιάς): στα χωράφια δίπλα στα αμπέλια. Μετά από ειδικό καθάρισμα άπλωναν σ' αυτά και ξέραιναν τις σταφίδες *έγρουξε (γρούζω): γόγγυξε * τις μπολίδες τους (η μπολίδα): τα τσεμπέρια τους, τα μαντίλια που έδεναν το κεφάλι τους * συρομαδιούνταν (συρομαδιέμαι): τραβούσαν τα μαλλιά τους * μάχουμουν (μάχουμαι= μάχομαι): προσπαθούσα


 Αγήνορα Αστεριάδη, Τρύγος. Δύο γυναίκες (Αγήνωρ Αστεριάδης. Ζωγραφική - Χαρακτική, Δήμος Αθηναίων - Δήμος Λάρισας)



από: Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων (Ε & ΣΤ Δημοτικού)


Πέμπτη, 10 Ιουλίου 2014

Αποτελέσματα Διαγωνισμού «ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014»





Τα ονόματα των μαθητών και των μαθητριών, καθώς και των Σχολείων που διακρίθηκαν στον  Πανελλήνιο Διαγωνισμό «ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014», ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO.παρουσιάζονται στους πίνακες που ακολουθούν.

Τα βραβεία και οι τιμητικές διακρίσεις θα επιδοθούν σε ειδική τελετή, που θα πραγματοποιηθεί το Δεκέμβριο του 2014.


Α. ΒΡΑΒΕΙΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ



ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ  
(ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
Βελισσάρη Ουρανία,
Τσακαρέστου Μαρίζα,
Δ΄ Δημοτικού,
 Εκπαιδευτήρια Αργύρη-Λαιμού
 [955]
ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ 
(ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
Κίτσιου Ναταλία,
Δ΄ Δημοτικού,
4ο Δημοτικό Σχολείο Κω
 [953]

 

Β. ΒΡΑΒΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ



ΒΡΑΒΕΙΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 
(ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)

1. Βραβείο καλύτερης
 ατομικής συμμετοχής
Λεοντής Παναγιώτης,
6ο Δημοτικό Σχολείο

 Γλυφάδας [918] 


2. Βραβείο καλύτερης 
ομαδικής συμμετοχής
Βελισσάρη Ουρανία,
Τσακαρέστου Μαρίζα,
Εκπαιδευτήρια      

 Αργύρη-Λαιμού [955]


ΒΡΑΒΕΙΑ Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
(ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
1. Βραβείο καλύτερης ατομικής συμμετοχής
Μακρή Κατερίνα,
4ο Δημοτικό Σχολείο Βούλας [912]

2. Βραβείο καλύτερης ομαδικής συμμετοχής

Μακρή Ελένη,
Σπανού Μελιτίνη,
Φεφέ Μαρία,
4ο Δημοτικό Σχολείο Βούλας [943]
ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
(ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
1. Βραβείο καλύτερης ατομικής συμμετοχής

Ψυχουντάκης Εμμανουήλ,
2ο Δημοτικό Σχολείο Λαυρίου [934]




2. Βραβείο καλύτερης ομαδικής συμμετοχής

Γρηγοριάδη Αφροδίτη, Παπαγεωργίου Δανάη, Σουσάνη Αθανασία, Τσιρώνη Άννα,
13ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας [901]

Ιωάννου Μπέτυ, Καμπέρογλου Ίριδα,

Δημοτικό Σχολείο Φιλοθέης [901] 

ΒΡΑΒΕΙΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
(ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
1. Βραβείο καλύτερης ατομικής συμμετοχής

Κίτσιου Ναταλία,
4ο Δημοτικό Σχολείο Κω [953]

2. Βραβείο καλύτερης ομαδικής συμμετοχής

Στυψιανού Μυρσίνη,
Τσοκάρου Άννα-Μαρία,
3ο Δημοτικό Σχολείο
Μυτιλήνης [935]
ΒΡΑΒΕΙΑ Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
(ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
1. Βραβείο καλύτερης ατομικής συμμετοχής

Παπαβασιλείου Ειρήνη,
Κολλέγιο Ρόδου [910]

2. Βραβείο καλύτερης ομαδικής συμμετοχής

Μαγκλάρας Παρασκευάς,
Νίκου Κωνσταντίνα,
Σεγδίτσας Γιώργος,
Τουρουντζής Ευθύμιος,
1ο Δημοτικό Σχολείο Άμφισσας [925]
ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
(ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ)
1. Βραβείο καλύτερης ατομικής συμμετοχής

Παρασκευοπούλου Έλενα,
2ο Δημοτικό Σχολείο Κω [891]

2. Βραβείο καλύτερης ομαδικής συμμετοχής

Αλτάνη Φιλίτσα,
Αρβανιτάκη Μαρία,
Βασσάλου Εύη,
Βρύνα Ιουλιανή,
1ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου [937] 

Γ. ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ


ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΥΨΗΛΟΤΕΡΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ
8ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας
ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΥΨΗΛΟΤΕΡΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ
5ο Δημοτικό Σχολείο Κω

ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΝΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Κολλέγιο Ψυχικού – Λάτσειο Δημοτικό
ΒΡΑΒΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΚΤΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη Λάρισας

 

Δ. ΤΙΜΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Εκτός από τους μαθητές που βραβεύονται, οι μαθητές που αναφέρονται στους παρακάτω πίνακες συγκέντρωσαν επίσης πολύ υψηλή βαθμολογία και βρέθηκαν στις δέκα (10) πρώτες θέσεις του διαγωνισμού.

Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

  • Γιώτη Βαλεντίνη, Ζαδέλη Μελίτη, Λιβιεράτου Ειρήνη, Σκλαβενίτη Κατερίνα, Κολλέγιο Ψυχικού – Λάτσειο Δημοτικό [939]
  • Λάγαρη Γεωργία, Μακρέλλη Μυρσίνη, 9ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης [928]
  • Παλιούρα Αλεξάνδρα, Τσίκνας Σταύρος, Τσίπα Παναγιώτα, 1ο Δημοτικό Σχολείο Σπάτων [926]
  • Θαλασσινός Γιώργος, Καβαδάκης Σωτήρης, Κουντουριώτη Ειρήνη, Χατζημάρκος Νίκος, 2ο Δημοτικό Σχολείο Κω [921]
  • Μπακατσέλου Ελένη, 2ο ΔΣ Βούλας, Παλιούρας Μάριος, 5ο ΔΣ Αμαρουσίου, Παπαδοπούλου Δήμητρα, 9ο ΔΣ Χαλανδρίου, Φουφουδάκης Κωνσταντίνος, 5ο ΔΣ Αμαρουσίου [918]
  • Αραμπατζή Ιωάννα, 1ο Δημοτικό Σχολείο Πικερμίου [915]
  • Καράγιωργα Γεωργία, Κότσανη Χριστίνα, Σπυροπούλου Εύα, Τρίχας Φώτης, 42ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών [910]

Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

  • Βελής Γιώργος, Θεολόγος Φίλιππος, 12ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης [918]
  • Λαλάς Γιώργος, 3ο ΔΣ Άμφισσας, Παπαδόπουλος Μάριος-Ιωάννης, 1ο ΔΣ Άμφισσας [913]
  • Καπετανοπούλου Στέλλα, Κατσαρέα Αλεξάνδρα, Λουπάσης Θοδωρής, Ρετσινά Σταυρίνα, 2ο Δημοτικό Σχολείο Αργυρούπολης [906]
  • Καλαντζή Αγγελική, 9ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης [903]
  • Μπούρκουλα Νίκη, Ξυπνητήρης Φώτης, Παπαδοπούλου Ειρήνη, Σταματάκη Πελαγία, 11ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου [900]
  • Κεκλίκογλου Γεωργία, Κουρουνιώτη Δάφνη, Μολυνδρή Μαριάννα, Πλαμαντούρα Καλλιόπη, Σχολείο Σταυράκη [898]
  • Νικολαϊδου Ευγενία, 2ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερούπολης Καβάλας [898]
  • Παναγάκος Αντώνης, Ελληνογαλλική Σχολή Αθηνών «Άγιος Παύλος» [898]

ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

  • Ζέζα Ειρήνη-Αικατερίνη, Καββαθά Ειρήνη-Νίκη, Τόγια Ελένη, Τσακριλής Ανδρέας-Παναγιώτης, 1ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου [921]
  • Ζούρος-Καρδάτος Κωνσταντίνος, Κιτζός Ευστράτιος, Μαθιουδάκη Ελπίδα, Παπαρίσβας Φώτης, 3ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης [903]
  • Διαμαντοπούλου Ελένη, Ζερβού Μαρία, Σαγρή Νάγια, Τρουπάκης Παναγιώτης, 33ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών [892]
  • Αντωνιάδης Παναγιώτης, Δελή Ελένη, Ζαφειρίου Έρση, Νιάνιου Παρασκευή, 3ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης [887]
  • Ζαράνη Ελευθερία-Τσαμπίκα, Μανωλάκη Μαρία-Ελένη, Πετράς Ευάγγελος-Αναστάσιος, Χατζηχριστοδούλου Γιώργος, Κολλέγιο Ρόδου [874]
  • Δημητριάδου Βάσω, Παπαγεωργίου Μυρτώ, Πατραλέξη Χαρά, 3ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων Θεσσαλονίκης [866]
  • Πολυχρόνη Θωμαή, Σιάρρα Ιωάννα, Τσιμπερίδης Βελισσάριος-Άγγελος, 6ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας Βόλου [866]                                                                                                                                                                                     

Τετάρτη, 28 Μαΐου 2014

Τα παραμύθια παίρνουν το λόγο - «Ρήγας Παιδιόθεν»




Το Κέντρο Πρότυπης Προσχολικής Αγωγής «ΡΗΓΑΣ» 
διοργανώνει με τη συνεργασία του
το 1ο Παιδικό Φεστιβάλ «Ρήγας Παιδιόθεν».
Τα παραμύθια παίρνουν το λόγο 
 την Παρασκευή 30, 
το Σάββατο 31 Μαΐου 
και την Κυριακή 1η Ιουνίου 2014
στον Πύργο, Ηλείας.

Στόχος του Φεστιβάλ  
είναι να προσφέρει στα παιδιά και στις οικογένειές τους 
ένα τριήμερο χαράς και δημιουργίας 
με αφηγήσεις παραμυθιών 
και εκπαιδευτικά προγράμματα.

Το φεστιβάλ εκτός των άλλων προγραμμάτων 
έχει αφιέρωμα στον μεγάλο μυθοπλάστη Αίσωπο, 
 με έκθεση εικαστικών, 
εκπαιδευτικά προγράμματα και παραστάσεις, 
με σκοπό να εισαγάγει τα παιδιά,
 με βιωματικό τρόπο,
 στα μυστικά των μύθων του μεγάλου Παραμυθά. 
 
Ο συνδυασμός ποικιλίας μεθόδων προσέγγισης 
θα βοηθήσει τα παιδιά που θα συμμετέχουν 
να προσεγγίσουν ευχάριστα αξίες ζωής
 μέσω των μύθων 
και να συνδέσουν διαφορετικά πεδία γνώσης
 (φυσικοί νόμοι μέσω πειραμάτων, 
κοινωνική αγωγή μέσω διαδραστικών ασκήσεων,
 μουσική, χρήση τεχνολογίας κ.λπ.). 
Στο χώρο των εκδηλώσεων θα εκτεθούν  
400 έργα ζωγραφικής παιδιών 
 με θέμα το παραμύθι.
 
 Στο Φεστιβάλ συμμετέχουν οι :
Αφηγήσεις:     
Άννα Δενδρινού, 
                             Γιώργος Ευγενικός, 
                         Άρτεμις Θεολόγη,
                        Έφη Καψιμάλη, 
                             Γεωργία Λαζάρου, 
                             Άννα Σταματούκου.
Μουσική:
                         Φωτεινή Τσακνάκη.
Ομιλίες- Εργαστήρια:
 Μαρία Βλαχάκη, 
                                    Έφη Καψιμάλη, 
                                      Άννα Σταματούκου
 
 
 
 
 
 
 

Οι νικητές του 3ου Μαραθώνιου Ανάγνωσης


Ο 3ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης
 «Μαθαίνω την ιστορία, το περιβάλλον, τον άνθρωπο» 
έφτασε στο τέλος του.
 Δείτε τους τριάντα τυχερούς μαθητές 
και τα δέκα σχολεία 
τα οποία θα λάβουν πολλά βιβλία 
τιμής ένεκεν για τη βιβλιοθήκη τους.
 
Ο 3ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης «Μαθαίνω την ιστορία, το περιβάλλον, τον άνθρωπο» έφτασε αισίως στο τέλος του και είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε τους τριάντα (30) τυχερούς μαθητές που ανέδειξε η κλήρωση. Συγχαρητήρια σε όλους και όλες!
Ο 3ος Μαραθώνιος έφτασε επιτέλους στο τέλος του. Ευχαριστούμε όλους τους μικρούς μαραθωνοδρόμους που συμμετείχαν (περισσότεροι από 23.000 μαθητές από όλη την Ελλάδα), και αυτούς που έκοψαν το νήμα αλλά και όσους «έτρεξαν» με τα βιβλία του φετινού Μαραθωνίου. Είμαστε σίγουροι πως το ταξίδι στον μαγικό κόσμο των βιβλίων από τον Οκτώβριο του 2013 έως τον Απρίλιο του 2014 ήταν συναρπαστικό και θα σας μείνει αξέχαστο.
Σας ευχαριστούμε επίσης για τα σχόλια, τις εντυπώσεις και τις απαντήσεις στις προαιρετικές δραστηριότητες που μας στείλατε. Είναι για εμάς πολύ χρήσιμα και έχουν μεγάλο ενδιαφέρον.
Η καλύτερη ώρα έφτασε! Η ώρα των νικητών.
Οι τριάντα (30) τυχεροί από τους μαθητές και τις μαθήτριες που απάντησαν σωστά σε όλες τις ερωτήσεις του διαγωνισμού και τους οποίους ανέδειξε η κλήρωση που πραγματοποιήθηκε στις 8 Μαΐου, στην 11η Διεθνή Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης, στο περίπτερο των εκδόσεων ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, από τον συγγραφέα Άρη Δημοκίδη, είναι:


Α΄Δημοτικού
1. Η Μαρία Μπαθέκα από το 10ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων
2. Η Αλεξάνδρα Σαλαμάνου από το Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας
3. Η Δέσποινα Γεωργοπούλου από το Δημοτικό Σχολείο Σεληνίων Σαλαμίνας
4. Η Μαριάννα Παμπουκίδου από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
5. Ο Ιάσονας Ρέπας από το 20ό Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου

Β΄Δημοτικού6. Η Ειριάννα Γιαννοπούλου από το Δημοτικό Σχολείο Σαραβαλίου Πατρών
7. Η Κατερίνα Κώστα από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου
8. Ο Βασίλης Τσαλίκογλου από το 14ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών
9. Ο Μιχάλης Κουρπάι από το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τρίπολης
10. Η Ηλιάνα Κλουβάτου από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ασπροπύργου

Γ΄Δημοτικού
11. Ο Γιώργος Μπέτσος από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγριάς Βόλου
12. Η Μελίνα Τζίνα από το Δημοτικό Σχολείο Παρανεστίου Δράμας
13. Η Άννα-Μαρία Μυλωνάκη από το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου Λασιθίου
14. Η Μαργαρίτα Διαμάντη από το 8ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς
15. Η Γεωργία Μαναζάκη από το 1ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης

Δ΄ Δημοτικού
16. Ο Άγγελος Αργυρόπουλος από το Δημοτικό Σχολείο Οινοφύτων
17. Η Έλενα Μουτσόγλου από το Δημοτικό Σχολείο «Ταξιάρχης» στο Πέραμα
18. Η Άρτεμη Μαλιβίτση από το 2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
19. Η Στρατούλα Κουτρούμπα από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Πρέβεζας
20. Η Αναστασία Κούρτη από το Διεθνές Σχολείο Πειραιά

Ε΄ Δημοτικού
21. Ο Γιώργος Καρέλης από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
22. Η Αθηνά Χαλκιά από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
23. Η Γιούλια Βάβερ από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μουρεσίου Μαγνησίας
24. Η Αντελίνα Λικουρτάι από το Δημοτικό Σχολείο Στιμάγκα Κορινθίας
25. Η Χιόνα-Άννα Οικονομάκη από το 13ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας

ΣΤ΄ Δημοτικού
26. Η Σωτηρία Βόγκλη από το Δημοτικό Σχολείο Λουτρών Λέσβου
27. Η Δέσποινα Μαρτάκη από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
28. Η Μαρία Αγγελοπούλου από το Δημοτικό Σχολείο Άνω Αλισσού Αχαΐας
29. Η Σταυρούλα Καμπάνταη από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών Θεσσαλονίκης
30. Ο Κωνσταντίνος Μαργαρίτης από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μουρεσίου Μαγνησίας


ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ!


Οι νικητές πρέπει να επικοινωνήσουν μαζί μας (στο τηλ. 211 3003500, εσωτ. 523, ή στο e-mail schools@metaixmio.gr, κα Μαρία Γεροσίδερη) για να μας δώσουν τα πλήρη στοιχεία τους (διεύθυνση, τηλέφωνο) και να συνεννοηθούμε για την παραλαβή των δώρων τους.
Όσοι κατοικούν στην Αττική μπορούν να παραλάβουν το δώρο τους από τον ΠΟΛΥΧΩΡΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ (Ιπποκράτους 118, Αθήνα, τηλ. 211 3003580, ώρες λειτουργίας: Δευτέρα-Παρασκευή από τις 9 το πρωί έως τις 9 το βράδυ, Σάββατο: από τις 9 το πρωί έως τις 3 το μεσημέρι), έπειτα από τηλεφωνική συνεννόηση.
Όσοι κατοικούν στην υπόλοιπη Ελλάδα θα λάβουν το δώρο τους ταχυδρομικά, αφού προηγηθεί πρώτα τηλεφωνική συνεννόηση.

ΤΑ ΤΥΧΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Τα 10 σχολεία που κερδίζουν περισσότερους από 100 τίτλους βιβλίων για τη βιβλιοθήκη τους είναι:

1.    10ο Δημοτικό Σχολείο Κέρκυρας
2.    13ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης
3.     1ο Δημοτικό Σχολείο Γλυκών Νερών Αττικής
4.     1ο Δημοτικό Σχολείο Περάμου καβάλας
5.     22ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης
6.     3ο Δημοτικό Σχολείο Φερών Έβρου
7.     5ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας
8.     8ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς
9.     Δημοτικό Σχολείο Κινιδάρου Νάξου
10.    Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Αφών Μαλτέζου στο Άργος

Τα βιβλία που έχουμε επιλέξει είναι κατάλληλα και χρήσιμα για τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς (εικονογραφημένα βιβλία, βιβλία συμπεριφοράς, γνώσεων και δραστηριοτήτων, λογοτεχνικά βιβλία για παιδιά και εφήβους, εκπαιδευτικά βιβλία τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς, ανθολογήσεις σπουδαίων λογοτεχνών, μελέτες, κλασικές εκδόσεις). Τα βιβλία θα παραδοθούν με δικά μας έξοδα αποστολής στις βιβλιοθήκες των παραπάνω σχολείων με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τον Σεπτέμβριο του 2014. 

Τώρα που ο 3ος Μαραθώνιος έφτασε στο τέλος του, θα θέλαμε πολύ να μας πείτε τις δικές σας απόψεις και σκέψεις γι’ αυτή την πρωτοβουλία που τείνει να γίνει θεσμός εδώ και τρία χρόνια έπειτα από τους δύο πετυχημένους Μαραθωνίους που προηγήθηκαν με τα βιβλία της Άλκης Ζέη και τα κόμικς της Οδύσσειας και των κωμωδιών του Αριστοφάνη. Εάν ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες σας, εάν σας βοήθησε στο έργο σας σχετικά με το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας. Στείλτε μας τις επισημάνσεις σας στην ηλεκτρονική διεύθυνση schools@metaixmio.gr, ώστε να τις λάβουμε υπόψη μας για μελλοντικές παρόμοιες πρωτοβουλίες. 

 
Μην ξεχνάτε πως το μεγαλύτερο δώρο 
είναι η απόλαυση της ανάγνωσης! 
Ραντεβού του χρόνου με νέες πρωτοβουλίες 
και δράσεις για τη φιλαναγνωσία 
και νέο Μαραθώνιο, γιατί 
ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΟΛΩΝ! 

Τετάρτη, 30 Απριλίου 2014

Αναλυτικές οδηγίες για το διαγωνισμό "ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014"





 Βιβλιοδρομίες - Χρόνος και τόπος διεξαγωγής
 
Ως χρόνος διεξαγωγής του διαγωνισμού πανελλαδικά ορίζεται η Παρασκευή 2 Μαΐου 2014. Η διάρκεια διεξαγωγής του διαγωνισμού θα είναι δίωρη.

Για τους μαθητές των δημόσιων και ιδιωτικών Σχολείων της χώρας ορίζονται ως κεντρικό εξεταστικό κέντρο τα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ (Βάρη Αττικής). Επιπλέον, θα ορισθούν και κατά τόπους εξεταστικά κέντρα σε περιοχές της υπόλοιπης Ελλάδας, με την προϋπόθεση ότι θα συμμετάσχουν τουλάχιστον πενήντα (50) μαθητές από τη συγκεκριμένη περιοχή.

Αναλυτικές οδηγίες για το διαγωνισμό "ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014":
Αγαπητοί μαθητές / γονείς / εκπαιδευτικοί,

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή σας στον 16ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανάγνωσης Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου «ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014», που διοργανώνουν τα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO, για μαθητές των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων των Δημοτικών Σχολείων όλης της χώρας.

Όπως έχετε ήδη ενημερωθεί, ο Διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 2 Μαΐου 2014. Για τους μαθητές του νομού Αττικής οι «ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2014» θα διεξαχθούν στα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ (Βάρη Αττικής), ώρα 5.30 μ.μ. Παράλληλα, την ίδια ημέρα θα λειτουργήσουν άλλα 20 εξεταστικά κέντρα πανελλαδικά:
  • Ρόδος: Κολλέγιο Ρόδου
  • Κως: Δημοτικό Σχολείο Ζηπαρίου Κω
  • Ηράκλειο Κρήτης: 41ο Δημοτικό Σχολείου Ηρακλείου & 2ο Δημοτικό Σχολείο Βουτών Ηρακλείου
  • Λέσβος: 3ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης
  • Θεσσαλονίκη: 12ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς Θεσσαλονίκης
  • Λάρισα: Εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη
  • Πύργος: 1ο Δημοτικό Σχολείο Πύργου
  • Τρίκαλα: Δημοτικό Σχολείο Βασιλικής Τρικάλων
  • Βόλος: 1ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου
  • Βέροια: 5ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας
  • Κομοτηνή: 3ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής
  • Άγιος Νικόλαος Κρήτης: 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου
  • Καβάλα: 1ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Περάμου Καβάλας
  • Πάτρα: 42ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών
  • Σκόπελος: 1ο Δημοτικό Σχολείου Σκοπέλου
  • Χανιά Κρήτης: 4ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων
  • Αίγιο: 10ο Δημοτικό Σχολείο Αιγίου
  • Άρτα: Δημοτικό Σχολείο Νεοχωρίου Άρτας
  • Αμοργός: Δημοτικό Σχολείο Καταπόλων Αμοργού

[ΣΗΜ: Οι μαθητές της Περιφέρειας θα ενημερωθούν τηλεφωνικά για την ακριβή ώρα προσέλευσης]

Η διάρκεια διεξαγωγής του Διαγωνισμού θα είναι δίωρη. Οι μαθητές καλό θα είναι να βρίσκονται στο εξεταστικό κέντρο 20 λεπτά νωρίτερα από την ώρα έναρξης και να έχουν μαζί τους μαύρο ή μπλε στιλό και γόμα (δεν επιτρέπεται η χρήση μολυβιών και διορθωτικού υγρού). Κατά τη διάρκεια του Διαγωνισμού, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να κρατούν μαζί τους και να συμβουλεύονται τα λογοτεχνικά βιβλία στα οποία διαγωνίζονται. Τα μέλη των ομαδικών συμμετοχών θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργάζονται χαμηλόφωνα μεταξύ τους. Δεν επιτρέπεται η αποχώρηση από την εξέταση νωρίτερα από τη μία ώρα (από την ακριβή ώρα έναρξης του Διαγωνισμού).

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού θα ανακοινωθούν τον Ιούλιο του 2014 και η τελετή βράβευσης θα πραγματοποιηθεί τον Δεκέμβριο του 2014. Στους μαθητές ή στις ομάδες μαθητών που θα διακριθούν θα απονεμηθούν δεκαοκτώ (18) βραβεία, συνολικής αξίας 4.800 €, καθώς και τιμητικές διακρίσεις. Όλοι οι Βιβλιοδρόμοι θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο για τη συμμετοχή τους στον Διαγωνισμό.

Για οποιαδήποτε άλλη διευκρίνιση, μπορείτε να ανατρέξετε στο πλήρες κείμενο της Προκήρυξης των ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΩΝ 2014 ή στη διεύθυνση www.geitonas.edu.gr . Επίσης, μπορείτε να επικοινωνείτε με τους υπεύθυνους του Διαγωνισμού στα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ, τηλ.: 210 96 56 200, fax: 210 96 55 920, e-mail: info@geitonas-school.gr .


 
Δείγμα Ερωτήσεων 2013


 
Ευχόμαστε ολόψυχα 
σε όλους τους μαθητές
 που θα συμμετάσχουν 
στο Διαγωνισμό
 Καλή Επιτυχία!


Παρασκευή, 25 Απριλίου 2014

Κρατικά Βραβεία Παιδικού Βιβλίου 2013




Αθήνα, 25 Απριλίου 2014


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη Διεύθυνση Γραμμάτων της Γενικής Διεύθυνσης Σύγχρονου Πολιτισμού του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού ανακοινώνονται τα Κρατικά Βραβεία Παιδικού Βιβλίου 2013, που αφορούν στις εκδόσεις έτους 2012, στα οποία κατέληξε η Επιτροπή Κρατικών Βραβείων Παιδικού Βιβλίου από τον «βραχύ κατάλογο» των υποψήφιων προς βράβευση έργων, μετά από επανειλημμένες συνεδρίες και μακρές συζητήσεις. Παράλληλα όπως επιτάσσει η νέα νομοθεσία που διέπει τον θεσμό των Κρατικών Βραβείων Λογοτεχνίας (Ν. 3905/2010), δίνεται στη δημοσιότητα το σκεπτικό βράβευσης της αρμόδιας Επιτροπής για κάθε κατηγορία.

ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
-----------------------------------------------------------
Απονέμεται κατά πλειοψηφία στην Παππά Ροδούλα για το έργο της με τίτλο «Το παιδί που στο κεφάλι του φύτρωσε ένα δέντρο», εκδόσεις Νεφέλη.


ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΦΗΒΙΚΟΥ – ΝΕΑΝΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
-----------------------------------------------------------------------------
Απονέμεται ομόφωνα στον Μανδηλαρά Φίλιππο για το έργο του με τίτλο «Ζωή σαν ασανσέρ» , εκδόσεις Πατάκη.


ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
-------------------------------------------------------------------
Απονέμεται κατά πλειοψηφία στον Κυριτσόπουλο Αλέξη για το έργο του με τίτλο «Βεγγαλικά. Ένα παραμύθι εμπνευσμένο από τα ποιήματα του Νίκου Εγγονόπουλου», εκδόσεις Ίκαρος και Μουσείο Μπενάκη

ΒΡΑΒΕΙΟ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΝΩΣΕΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
----------------------------------------------------
Απονέμεται κατά πλειοψηφία στην Αγγελίδου Μαρία για το έργο της με τίτλο «Ιστορίες που τις είπε η θάλασσα», εκδόσεις Μεταίχμιο.


Α. ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
---------------------------------------------------------------------------------------
Κ* Αλεξάνδρα, Πεταλουδόνειρα, εκδόσεις Πατάκη
Καλοβυρνάς Λύο, Γκντούπ! Το μυστικό ημερολόγιο της Λίνας, εκδόσεις Κέδρος
Κρίς Κατερίνα, Το πρώτο Χμ που είδα! εκδόσεις Κέδρος
Μητσιάλη Αλεξάνδρα, Το υπόσχομαι, εκδόσεις Πατάκη
Μπουλώτης Χρήστος, Το κίτρινο λεωφορείο για την πατρίδα, εκδόσεις Πατάκη
Παναγιωτόπουλος Πάνος, Η φανέλα του Τζέραρντ, εκδόσεις Καρυδάκη
Παππά Ροδούλα, Το παιδί που στο κεφάλι του φύτρωσε ένα δέντρο, εκδόσεις Νεφέλη
Παπαθεοδούλου Αντώνης, Ο ραφτάκος των λέξεων, εκδόσεις Μεταίχμιο
Σερέφας Σάκης, Μια τρύπα στο νερό, εκδόσεις Μεταίχμιο
Χριστοδούλου Πάνος, Η μπάλα της ζωής τους, εκδόσεις Κέδρος

Β. ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΦΗΒΙΚΟΥ – ΝΕΑΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
--------------------------------------------------------------------------------------
Δαρλάση Αγγελική, Με λένε….. Σύννεφο ή Οι άγραφες σελίδες μιας Νεφέλης, εκδόσεις Πατάκη
Ζορμπά-Ραμμοπούλου Βησσαρία, Σελίδες ενός έφηβου χειμώνα, εκδόσεις Πατάκη
Καζάντη Μαρία, …της μετανάστευσης της κρίσης, της ειρήνης…. και άλλα διηγήματα για παιδιά, εκδόσεις Σαββάλας
Λυχναρά Λίνα, Απειλή στους Αγώνες. Μια ιστορία του αστυνόμου Γαβρίλη, εκδόσεις Κέδρος
Μανδηλαράς Φίλιππος, Ζωή σαν ασανσέρ, εκδόσεις Πατάκη
Μερίκα Λένα, SOS. Κορίτσι σε κρίση, εκδόσεις Κέδρος
Παπαθεοδώρου Βασίλης, Οι άρχοντες των σκουπιδιών, εκδόσεις Καστανιώτη
Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Λότη, Στη σκιά της πράσινης βασίλισσας, εκδόσεις Πατάκη

Γ. ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
-----------------------------------------------------------------------------------------
Δεληβοριά Μυρτώ (εικονογράφος), Χαραλάς Κώστας (συγγραφέας), Ο πιο καλός οδοντίατρος του κόσμου, εκδόσεις Πατάκη
Δεληβοριά Μυρτώ (εικονογράφος), Μπαμπέτα Ιωάννα (συγγραφέας), Ο βασιλιάς λύκος, εκδόσεις Μεταίχμιο
Κυριτσόπουλος Αλέξης (εικονογράφος και συγγραφέας), Βεγγαλικά. Ένα παραμύθι εμπνευσμένο από τα ποιήματα του Νίκου Εγγονόπουλου, εκδόσεις Ίκαρος και Μουσείο Μπενάκη
Σαμαρτζή Ίριδα (εικονογράφος), Παπαθεοδούλου Αντώνης (συγγραφέας), Οι καλοί και οι κακοί ιππότες, εκδόσεις Παπαδόπουλος
Σπαθοπούλου Έρση (εικονογράφος), Δημητρακόπουλος Αντώνης (συγγραφέας), Δροσοσταλίδα, εκδόσεις Ίκαρος
Στύλου Γεωργία (εικονογράφος και συγγραφέας), Εγώ ξέρω τι θα πει ευτυχία, εκδόσεις Ουράνιο τόξο
Χαδουλού Κατερίνα (εικονογράφος), Μητσιάλη Αλεξάνδρα ( συγγραφέας) , Η κούκλα που ταξίδευε στον κόσμο, εκδόσεις Παπαδόπουλος

Δ. ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΒΙΒΛΙΟΥ ΓΝΩΣΕΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
------------------------------------------------------------------------------------------
Αγγελίδου Μαρία, Ιστορίες που τις είπε η θάλασσα, εκδόσεις Μεταίχμιο
Αρματάς Ανδρέας, Η Λελέκα σηκώνει κεφάλι, εκδόσεις Πατάκη
Μανδηλαράς Φίλιππος, Ιστορίες από το περιβόλι των τεσσάρων εποχών, εκδόσεις Πατάκη
Μιχαήλ Σύρμω, Μα που πήγαν οι νυχτερίδες, εκδόσεις Μεταίχμιο
Μπίνιου Αθηνά, Νικηφόρος Βρεττάκος, το παιδί που έγινε ποιητής, εκδόσεις Πατάκη
Ρεμούνδου Ηλέκτρα, Το ταξίδι ενός κόκκου άμμου στις αμμοθίνες με τους κέδρους, εκδόσεις Μεσογειακό Αγρονομικό Ινστιτούτο Χανίων
Σβορώνου Ελένη, Ο βυθός με τα σοκολατόδεντρα, εκδόσεις Μεταίχμιο
Σταθάτου Φράνση, Μυστήρια μυστικά και μάγια στη μεγάλη πόλη, εκδόσεις Ψυχογιός

Την Επιτροπή Κρατικών Βραβείων Παιδικού Βιβλίου αποτελούν:
--------------------------------------------------------------------------------------

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΑΤΣΙΚΗ – ΓΚΙΒΑΛΟΥ
Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόεδρος
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΟΥ
Επίκουρος Καθηγήτρια Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Αντιπρόεδρος
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΔΑΜΙΑΝΟΥ
Επίκουρος Καθηγήτρια Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Μέλος
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΛΙΣΚΑΜΗ
Κριτικός Παιδικής Λογοτεχνίας Μέλος
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΤΟΣ
Λέκτορας Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού
Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου- Κριτικός Παιδικής Λογοτεχνίας Μέλος
ΓΙΟΛΑΝΤΑ ΠΑΤΕΡΑΚΗ
Συγγραφέας Μέλος
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΥ
Συγγραφέας Μέλος
ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΛΑΔΑ
Εικονογράφος Μέλος
ΠΕΤΡΟΣ ΜΠΟΥΛΟΥΜΠΑΣΗΣ
Εικονογράφος Μέλος




"Το απίστευτο σχέδιο της Μυρτώς και του Περικλή" από την Αλεξάνδρα Μητσιάλη



Στο "Απίστευτο σχέδιο της Μυρτώς και του Περικλή "
κυριαρχεί το χιούμορ και η σάτιρα. 
Ο τριτοπρόσωπος, παντογνώστης αφηγητής 
διηγείται και περιγράφει με χιούμορ, 
οι συμπεριφορές και τα γεγονότα 
δημιουργούν ευτράπελες καταστάσεις, 
οι αποκαλύψεις και οι συγκρούσεις 
δίνονται με γαργαλιστικές λεπτομέρειες. 
Το χιούμορ μπορεί ευτυχώς να αποδομεί 
αυτό που έχει κυριαρχήσει σαν στερεότυπο-μύθος 
αποκαλύπτοντας την πλαστότητα ή και τη γελοιότητά του.


Επίσης, οι ήρωές μου τραγουδούν όλοι, 
ο καθένας για τους δικούς του λόγους. 
Έχω γράψει δεκατέσσερα τραγούδια
 –στίχους, δηλαδή, που μπορούν να μελοποιηθούν– 
τα οποία τραγουδούν σε διάφορες στιγμές της ιστορίας οι ήρωές μου. 
Σ' εμένα, αλλά είμαι βέβαιη και στα παιδιά, 
αρέσει πολύ ο έμμετρος λόγος, 
αυτός που παρεμβαλλόμενος σε καίρια σημεία 
υπογραμμίζει τα νοήματα, 
προσθέτει στον ρυθμό της αφήγησης και, 
όταν γίνεται τραγούδι, απογειώνει.

Ακόμα στο Απίστευτο σχέδιο της Μυρτώς και του Περικλή συνυπάρχουν με τα πρόσωπα της ιστορίας μου 
ήρωες γνωστοί από κλασικά παραμύθια. 
Ο Ρομπέν των Δασών, ο Πήτερ Παν, η Πίπη η Φακιδομύτη, 
ο Όλιβερ Τουίστ και ο Τομ Σόγερ 
ζουν με τον δικό τους τρόπο στο μυθιστόρημά μου
 συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν. 
Ο συγγραφέας είναι έτσι κι αλλιώς ο ίδιος 
ένα σύνολο διακειμενικών αναφορών, 
που τις μεταφέρει είτε συνειδητά είτε ασυνείδητα στα κείμενά του.

Όμως ο κόσμος που έπλασα σε αυτό το μυθιστόρημα 
έχει συνδεθεί πια αναπόσπαστα με τον κόσμο που δημιούργησε 
διαβάζοντας το μυθιστόρημά μου 
ο Πέτρος Χριστούλιας με τις εικόνες του. 
Από δω και πέρα οι ήρωες της ιστορίας μου 
θα έχουν τα πρόσωπα που τους έδωσε εκείνος 
και θα κινούνται σε μια σκηνογραφία 
που πήρε σάρκα και οστά μέσα από τη δική του ματιά.

Απόλαυσα  
Το απίστευτο σχέδιο της Μυρτώς και του Περικλή 
όταν το έγραφα, 
το απολαμβάνω όταν το αφηγούμαι 
στους μικρούς μαθητές και τις μαθήτριες. 
Και θα το απολαύσω όταν το δω να ανεβαίνει στο θέατρο
 – τώρα ίσως καταλαβαίνετε τις αρχικές μου αναφορές. 
Γιατί αυτό είναι το μεγαλύτερό μου όνειρο γι' αυτό το κείμενο. 

Να ζωντανεύσει η μάγισσα Λεφτού στη σκηνή, 
το πανοπτικό τηλεσκόπιο
 με το μεγάλο γυάλινο μάτι να στηθεί στη μέση, 
τα σεντούκια με τα κλεμμένα πλούτη
 να τοποθετηθούν περιμετρικά
 και το τραγούδι της Μυρτώς και του Περικλή 
να τραγουδηθεί θριαμβευτικά από εκατοντάδες παιδιά 
στις θεατρικές αίθουσες κατατροπώνοντας μια δύναμη 
που είναι στηριγμένη στο ψέμα, 
τον απύθμενο εγωισμό και την αυθαιρεσία.

Λεφτού, Λεφτού, Λεφτού,
πάρ' τη βαλίτσα σου και πήγαινε αλλού
και μη νομίζεις πως μπορείς
να είσαι αφεντικό της γης...

Εγώ μιλώ, εγώ ορίζω,
εγώ για μένα αποφασίζω.

Αλεξάνδρα Μητσιάλη από :
http://diastixo.gr/aprosopo-2/2453-mitsiali